26. September 2022
26. September 2022, Jersey City, NJ – Das Hudson County Community College (HCCC) wurde im Rahmen des Great Colleges to Work For®-Programms als eines der besten Colleges des Landes zum Arbeiten ausgewählt. Das College wurde für seine herausragenden Leistungen in den Bereichen berufliche Entwicklung, gemeinsame Verwaltung, Erfahrung der Lehrkräfte, Vielfalt, Inklusion und Zugehörigkeit sowie Vertrauen in die oberste Führungsebene ausgezeichnet.
„Diese Auszeichnung ist besonders bedeutsam, da sie auf Grundlage eines Fragebogens verliehen wurde, der Beschäftigungsdaten und Arbeitsplatzrichtlinien erfasste, und noch wichtiger, einer Umfrage, die unter Lehrkräften, Verwaltungsangestellten und Fachpersonal durchgeführt wurde“, sagte HCCC-Präsident Dr. Christopher Reber. „Das vertrauliche Feedback der Mitarbeiter war der Hauptfaktor, der HCCC diese Anerkennung einbrachte.“
Das Great Colleges to Work For®-Programm ist eines der größten und angesehensten Programme zur Anerkennung von Arbeitsplätzen in den Vereinigten Staaten. Das Programm verwendet einen zweistufigen Prozess, um Hochschulen zu bewerten, die von ihren Mitarbeitern hinsichtlich ihrer Praktiken und Richtlinien am Arbeitsplatz Bestnoten erhalten. Dazu gehören ein ModernThink-Fragebogen für Hochschuleinrichtungen und eine ModernThink Higher Education Insight-Umfrage, die von einem Gremium aus Hochschulexperten geprüft wurde. In diesem Jahr nahmen 212 Einrichtungen an dem Programm teil, darunter 130 vierjährige Einrichtungen und 82 zweijährige Einrichtungen. 2022 Einrichtungen wurden als Great College to Work For® 46 ausgezeichnet, darunter 22 vierjährige Einrichtungen und XNUMX zweijährige Einrichtungen. HCCC ist das einzige College in New Jersey, das mit dieser Anerkennung geehrt wurde.
Die Absolventen des Abschlussjahrgangs 2022 des Hudson County Community College feiern bei der Abschlussfeier.
Das HCCC ist die Heimat von 18,000 Voll- und Teilzeitstudenten und beschäftigt auch fast 1,000 Mitarbeiter, von denen 40 % ehemalige Studenten sind. Anna Krupitskiy, Vizepräsidentin für Personalwesen am HCCC, sagte, dass Dr. Reber sich bei seinem Amtsantritt im Jahr 2018 auf Klima, Kultur und Gemeinschaft konzentrierte, sich mit Moral, Gehältern und der Entwicklung vertrauensvollerer Beziehungen zwischen der Verwaltung und allen Mitarbeitern befasste.
Dr. Reber hat die monatlichen Town Hall Meetings ins Leben gerufen und leitet sie. Außerdem bietet er Lehrkräften, Mitarbeitern und Studenten weitere Plattformen, um sich über die neuesten Entwicklungen des HCCC zu informieren und sich mit den Leitern des Colleges und untereinander auszutauschen. „Dies hat die Mitglieder der College-Gemeinschaft befähigt, vertikale Beziehungen zu Kollegen aufzubauen, was wiederum zu zahlreichen Kooperationen, Partnerschaften und Allianzen innerhalb des Colleges und mit externen Partnern aus der Gemeinschaft geführt hat“,
erklärte Frau Krupitskiy.
Zu Beginn seiner Amtszeit entwickelte Dr. Reber außerdem Kooperationsbeziehungen mit jeder der vier Tarifverhandlungseinheiten des College: Berufsvereinigung, Akademische Verwaltungsvereinigung, Föderation der außerordentlichen Lehrkräfte und Föderation des Hilfspersonals. Das neue Gefühl von Kollegialität und Zusammenarbeit führte dazu, dass im Mai dieses Jahres vom Kuratorium des HCCC neue Dreijahresverträge für alle vier Tarifverhandlungseinheiten mit überwältigender Mehrheit angenommen wurden.
Im Jahr 2019 gründete Dr. Reber den President’s Council on Diversity, Equity, and Inclusion (PACDEI). Der Rat besteht aus mehr als 40 Mitgliedern der HCCC-Community – Studenten, Lehrkräften, Mitarbeitern und externen Community-Mitgliedern, die zusammenarbeiten, um ein einladendes, vielfältiges, gerechtes und integratives Umfeld zu schaffen, in dem gemeinsame Werte aller Wählergruppen berücksichtigt und gefeiert werden.
Eines der ersten Projekte von PACDEI war eine Umfrage zum Thema Diversität, Gleichberechtigung und Inklusion (DEI), die an die gesamte College-Gemeinschaft verteilt wurde. Die Antworten von mehr als 800 Personen – Studenten, Treuhändern, Lehrkräften, Mitarbeitern und Verwaltungsangestellten – bildeten die Grundlage für die Entwicklung von vier Hauptzielen: (1) Unterstützung einer inklusiven Kultur der Fürsorge am HCCC, einschließlich DEI-Infrastruktur und -Schulungen, -Programmen und -Initiativen im gesamten College; (2) Einbindung von Richtlinien und Best Practices zu Diversität, Gleichberechtigung und Inklusion in Rekrutierungs- und Einstellungspraktiken, Richtlinien für Auswahlausschüsse, Beförderungsüberlegungen und Nachfolgeplanung für vielfältigere Lehrkräfte, Mitarbeiter und Verwaltungsangestellte; (3) Schaffung klarer und transparenter Prozesse für Sicherheit, Schutz und Vorfallberichterstattung, die frei von Einschüchterungen sind und die Vertraulichkeit respektieren; und (4) Aufbau einer Gemeinschaft und eines Zugehörigkeitsgefühls für Studenten durch Förderung ihrer akademischen Entwicklung, ihres beruflichen Wachstums und ihrer persönlichen Transformation. Im Sommer 2021 gründete das HCCC das Büro für Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion und ernannte den ersten Vizepräsidenten für diesen Bereich, der dem Präsidenten als Mitglied des College-Kabinetts unterstellt ist.
Um das Engagement des Colleges zu unterstützen, die Gehälter im Laufe der Zeit auf den Marktwert anzuheben, beauftragte das HCCC eine zweijährige Studie von Evergreen Solutions, LLC zur Bewertung und Aktualisierung der Vergütungs- und Einstufungssysteme, um interne und externe Gerechtigkeit zu gewährleisten. Bis Dezember 2021 verteilte das College die Empfehlungen der Studie an die Gewerkschaftsführung und die gesamte College-Gemeinschaft. Ein HCCC-Mitarbeiter twitterte: „Meine Institution hat ein Unternehmen mit einer Vergütungs- und Einstufungsstudie beauftragt und den gesamten Bericht mit allen Empfehlungen der College-Gemeinschaft zugänglich gemacht. So kann man Transparenz vorleben.“
Dr. Reber ist davon überzeugt, dass das College seine Studenten vor allem deshalb erfolgreich unterstützt, weil das HCCC die berufliche Entwicklung und den Erfolg von Lehrkräften und Mitarbeitern unterstützt. Das HCCC bietet ein umfassendes Angebot an Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung, darunter die Teilnahme am Programm „Teaching at a Community or Technical College“ des National Institute for Staff and Organizational Development (NISOD); das Angebot von Workshops zum Tag der beruflichen Weiterentwicklung; die Ausrichtung der jährlichen Konferenz für außerordentliche Lehrkräfte; die Organisation und Durchführung des College Service Day und der Convocation jeden Herbst und Frühling; die Entwicklung und das Angebot eines All College Faculty Orientation; Bereitstellung von Zertifikatsschulungen der Association of College and University Educators (ACUE), E-Cornell Diversity and Inclusion-Zertifikatsschulungen sowie Title IX-Schulungen für Lehrkräfte, Mitarbeiter und Studenten; und Angebot von bis zu 9,000 US-Dollar jährlich für jeden Vollzeitmitarbeiter zur Teilnahme an anerkannten Aktivitäten zum Erwerb von Qualifikationen und zur beruflichen Weiterentwicklung.
HCCC ermöglicht es Lehrkräften und Mitarbeitern auch, persönlich an Konferenzen, Workshops und Instituten teilzunehmen und an Webinaren teilzunehmen, die von Achieving the Dream, Association of Community College Trustees (ACCT), American Association of Community Colleges (AACC), NISOD, Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU), Phi Theta Kappa International Honor Society, College and University Professional Association (CUPA) for Human Resources, American College Personnel Association, National Conference on Race and Ethnicity in Higher Education und vielen anderen veranstaltet werden.
Ein Mitarbeiter, der für seine zwanzig Dienstjahre am HCCC geehrt wurde, schrieb dem College, um sich für die Erinnerung an diesen Meilenstein mit einer besonderen Plakette und Anstecknadel zu bedanken: „Ich möchte mich aus tiefstem Herzen bei allen bedanken. Ich habe mich wirklich sehr darüber gefreut und es hat mich stolz gemacht, ein Mitarbeiter des College zu sein. Außerdem weiß ich, dass die Verwaltung und der Stiftungsrat des Hudson County Community College all diese Dienstjahre zu schätzen wissen. Ich musste Ihnen einfach sagen, wie dankbar ich bin, ein Teil des HCCC zu sein.“