Das Programm „Associates in Early Childhood“ am HCCC hat sich zum Ziel gesetzt, zukünftige Lehrer auf den erfolgreichen Wechsel an eine vierjährige Schule vorzubereiten, um dort einen Bachelor-Abschluss in Frühpädagogik zu machen und eine Lehrerlizenz für New Jersey zu erhalten.
Während unseres Studiums am HCCC haben unsere Lehramtsstudenten die Möglichkeit, in unserem hochmodernen Laborraum für die frühe Kindheit zu lernen. Der Raum ist mit Apple-Computern und Unterrichtsmaterialien ausgestattet, sodass die Studenten nicht nur die Theorie durch Unterrichtsdiskussionen lernen, sondern auch praktische Erfahrungen sammeln können, die ihr Verständnis der kindlichen Entwicklung und des Bildungsbereichs vertiefen. Der Raum dient den Lehramtsstudenten zu festgelegten Zeiten während der Woche als Computerlabor.
Die Bildungsabteilung ist bestrebt, den Schülern ein erstklassiges Bildungserlebnis zu bieten, das auf aktuellen Forschungsergebnissen und den Merkmalen basiert, die unserer Meinung nach gute Lehrer verkörpern. Wir sind davon überzeugt, dass sich Qualitätslehrer für soziale Gerechtigkeit einsetzen, vielfältige Schüler ausbilden, kulturell ansprechende Lehrpläne und inklusive Bildung bereitstellen und sich dafür einsetzen, Voreingenommenheit zu beseitigen.
Wir laden Sie ein, unsere verschiedenen Studiengänge zu erkunden, an einem Tag der offenen Tür teilzunehmen und unsere Fakultät kennenzulernen. Ihre Karriere wartet!
Hudson Is Home - Edith Nolan
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Durch den Abschluss dieser Studiengangsoption verfügen die Studierenden über die notwendigen Studienleistungen, um einen Bachelor-Abschluss in frühkindlicher Bildung zu erlangen. Absolventen sind außerdem qualifiziert, als Frühpädagogen/Betreuer in einer frühkindlichen Umgebung mit Kindern im Alter von drei bis fünf Jahren zu arbeiten.
Der AA Liberal Arts ECE-Abschluss ist die richtige Wahl für Studierende, die in der Vorschule bis zur dritten Klasse unterrichten möchten. Nach Abschluss dieses Abschlusses und Erfüllung aller Zulassungsvoraussetzungen sind die Studierenden bereit, an ein vierjähriges College oder eine Universität zu wechseln, um einen Bachelor-Abschluss in Frühpädagogik zu erwerben, der für die Zertifizierung erforderlich ist. Abhängig von aktuellen Artikulationsvereinbarungen können Studierende auch eine Doppelzertifizierung in Sonderpädagogik oder Grundschulpädagogik erwerben. Die Studierenden müssen außerdem einen Fachbereich belegen, der für ihre gewünschte Lehrerlizenz für die Vorschule bis zur 3. Klasse in New Jersey spezifisch ist. Die Kursarbeit am HCCC integriert Theorie und Praxis und umfasst Kinder-/Programmbeobachtungen in Schulen, Kindertagesstätten und anderen Gruppenumgebungen.
Vervollständigen Sie CSS-100
CSS-100-College-Studentenerfolg |
Absolvieren Sie die folgenden Kurse:
VOLLSTÄNDIGE ENG-101
ENG-101 College Komposition I |
ENG-102 und ENG-112
ENG-102 College-Komposition II |
ENG-112 Rede |
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
BIO-100 und CSC-100
BIO-100 Allgemeine Biologie |
CSC-100 Einführung in Computer und Computer |
TAKE BIO 107 (LABORWISSENSCHAFT)
BIO-107 Humanbiologie |
Füllen Sie MAT-100 oder MAT-123 aus.
MAT-100 College-Algebra |
MAT-123 Mathematik für Geisteswissenschaften |
Schließen Sie INTD-235 ab.
INTD-235 Erforschung multikultureller Studien |
Absolvieren Sie die folgenden Kurse:
PSY-101 Einführung in die Psychologie |
PSY-211 Entwicklungspsychologie I |
Füllen Sie HIS-105 und HIS-106 aus.
HIS-105 US-Geschichte I |
HIS-106 US-Geschichte II |
Absolvieren Sie die folgenden geisteswissenschaftlichen Wahlfächer.
KOMPLETTES HUM-101
HUM-101 Kulturen und Werte |
SCHLIESSEN SIE 2 WAHLFÄCHER IN GEISTESWISSENSCHAFTEN AB
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
ECE-201 Einführung in die frühkindliche Bildung |
ECE-215 Neue Lese- und Schreibkompetenz |
ECE-214 Verhaltensregeln für Kleinkinder |
EDU-221 Klinische Erfahrung |
KOMPLETT SED-235 oder SED-290
SED-235 Kleinkinder mit besonderen Bedürfnissen |
SED-290 Inklusives Lehren und Lernen |
Ich erinnere mich, dass ich vor Beginn meines Junior-Praktikums Zweifel am Unterrichten hatte. Ich war mir nicht sicher, ob ich das noch machen wollte, bis ich einen Klassenraum mit 3-Jährigen betrat. Alle sahen mich zuerst nur an und sprachen dann mit mir, als ob sie mich schon seit Jahren kennen würden. Als ich ihnen eine Unterrichtsstunde erteilen durfte und sie beendete, wusste ich, dass ich genau dort war, wo ich hingehörte. Ich unterrichte jetzt seit 8 Jahren und es macht mir immer noch genauso viel Spaß wie an jenem Tag während meines Junior-Praktikums. Ich habe ein Jahr im Kindergarten unterrichtet, zwei Jahre in der Vorschule 4 und derzeit seit vier Jahren in der Vorschule 2 (Abbott-Programm). Mein Ziel ist es, zur Schule zurückzukehren, um meinen Master of Arts in Urban Education mit Spezialisierung auf Bildungsverwaltung und -aufsicht zu machen.
Robin Anderson, MA
71 Sip Avenue (Raum 520)
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4295
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