Das Geschichtsstudium am HCCC wird von innovativen Dozenten geleitet, die in ihrem Fachgebiet aktiv sind und dennoch das Lernen und Engagement der Studenten in den Vordergrund stellen. Neben dem Auswendiglernen von Namen und Daten fordert das Geschichtsstudium am HCCC die Studenten auf, wichtige Verbindungen zwischen historischen Entwicklungen auf lokaler, regionaler, nationaler und globaler Ebene herzustellen. Die Lage des HCCC ermöglicht es den Geschichtsstudenten, ihr Wissen anzuwenden und gleichzeitig Kontakt zu zahlreichen und prominenten lokalen Geschichtsorganisationen, nationalen Wahrzeichen und einigen der führenden Museen der Welt aufzunehmen. Als Option des Liberal Arts-Programms bietet dieses Hauptfach viele Möglichkeiten bei der Kurswahl; die Studenten sollten sorgfältig planen, indem sie die Abschlussanforderungen der vierjährigen Institutionen, die sie interessieren, recherchieren und sich bei Bedarf von akademischen Beratern beraten lassen.
Geschichte ist einer der ältesten Studienbereiche der gesamten geisteswissenschaftlichen Ausbildung. Wer eine Geschichtsausbildung absolviert, entwickelt Fähigkeiten, die für viele Berufe von entscheidender Bedeutung sind, darunter die Fähigkeit:
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Deborah Acevedo, Hauptfach Geschichte, war Abschiedsrednerin der Jahrgangsstufe 2019 des Hudson County Community College (HCCC) und schloss ihr Studium mit Summa Cum Laude mit einem Notendurchschnitt von 4.0 ab. Frau Acevedo war Mitglied der HCCC-Abteilung der Phi Theta Kappa Honor Society und leitende Angestellte des Honors Student Council. Frau Acevedo erhielt ein akademisches Vollstipendium, um ihre Ausbildung an der New Jersey City University fortzusetzen, und plant, nach Abschluss ihres Studiums Geschichtspädagogin zu werden.
Der Associate in Arts Liberal Arts History-Studiengang des HCCC bereitet Studierende auf den Wechsel an ein vierjähriges College oder eine vierjährige Universität vor, nachdem sie zwei Jahre Grundstudium am HCCC absolviert haben. Absolventen können ein Hauptfach in Geschichte oder verwandten Fächern belegen. Der Liberal Arts-Studiengang bietet viele Optionen bei der Kurswahl; Studierende sollten sorgfältig planen, indem sie die Abschlussanforderungen der vierjährigen Einrichtungen recherchieren, die sie interessieren.
Vervollständigen Sie CSS-100
CSS-100-College-Studentenerfolg |
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
VOLLSTÄNDIGE ENG-101
ENG-101 College Komposition I |
ENG-102 und ENG-112
ENG-102 College-Komposition II |
ENG-112 Rede |
Schließen Sie MAT-123 ab.
MAT-123 Mathematik für Geisteswissenschaften |
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
SCHLIESSEN SIE ZWEI WAHLFÄCHER IN LABORWISSENSCHAFTEN AB
KOMPLETTES CSC-100
CSC-100 Einführung in Computer und Computer |
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
VOLLSTÄNDIGE SOC-101 und PSC-102
SOC-101 Einführung in die Soziologie |
PSC-102 Amerikanische Regierung |
Absolvieren Sie 1 Diversity-Wahlfach.
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
KOMPLETTE PHL-101
PHL-101 Einführung in die Philosophie |
ABSCHLIESSEN SIE 1 WAHLKURS LITERATUR
KOMPLETTE ART-115 oder ART-125
ART-115 Kunstgeschichte I |
ART-125 Kunstgeschichte II |
Absolvieren Sie die folgenden Kurse:
HIS-210 Geschichte der westlichen Zivilisation I |
HIS-211 Geschichte der westlichen Zivilisation II |
Vervollständigen Sie die folgenden Gruppen:
HIS-105 und HIS-106
HIS-105 US-Geschichte I |
HIS-106 US-Geschichte II |
1 Wahlfach Philosophie
Nehmen Sie an einem Kurs von HIS-104 HIS-130 HIS-131 HIS-135 HIS-137 teil
In einer Welt der Masseninformation, Vernetzung und zunehmenden Komplexität suchen Arbeitgeber nach Personen, die kritisch und unabhängig denken können. Dies sind einige der wichtigsten Fähigkeiten, die in einem Geschichtsstudium entwickelt werden. Tatsächlich hat die Betonung von Forschung und Schreiben in der Disziplin dazu geführt, dass Geschichtsabsolventen wertvolle Mitarbeiter als Lehrer, Professoren, Anwälte, Rundfunksprecher, Berater, Museumspädagogen, Archivare, Analysten, Journalisten, Schriftsteller, Regierungsbeamte, Denkmalpfleger, öffentliche Historiker, Kongressassistenten, PR-Spezialisten, Forscher, Informationsspezialisten, Redakteure und Bibliothekare sind.
Prof. Antonio Acevedo
Programm-Koordinator
(201) 360-5350
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