Erfahrung im ersten Jahr

 

This graphic represents the Hudson County Community College's "First Year Experience" program. The design highlights key goals of the program: "Graduation, Persistence, Success." The use of colorful circles spelling "EXPERIENCE" emphasizes energy and inclusivity, inviting students to engage with the initiative.

Die First-Year-Experience-Programme (FYE) am Hudson County Community College sollen sicherstellen, dass Sie ein herausragendes und erfolgreiches erstes Jahr haben. HCCC setzt sich für Ihren Erfolg ein und möchte, dass Ihre Erfahrung hier lehrreich und erfüllend ist. Wir ermutigen Sie, diese Chancen im ersten Jahr zu nutzen, da sie einen der wichtigsten Schritte für Ihren eigenen Erfolg als Student darstellen.

A diverse group of students in black "First Year Experience" t-shirts is gathered outdoors. They represent the program's participants or ambassadors, showcasing camaraderie and enthusiasm. The casual setting emphasizes an engaging and welcoming community.

Erfahrung im ersten Jahr

Die Erfahrungen im ersten Jahr am Hudson County Community College umfassen Folgendes:

Neuer Student Orientation soll Ihnen dabei helfen, den Übergang zum Studium so reibungslos wie möglich zu gestalten. Während dieser Sitzung erhalten die Teilnehmer Informationen, die ihnen nicht nur bei der Vorbereitung auf ihren ersten Unterrichtstag helfen, sondern sie auch mit den notwendigen Werkzeugen für den Weg zum Abschluss ausstatten.

Die Teilnehmer treffen andere Studierende, erhalten wertvolle Informationen zu Studienfinanzierung, dem Studierendenportal (E-Mail, Stundenpläne etc.) und verschiedenen anderen Abteilungen, die ihnen dabei helfen, das Beste aus ihrem College-Erlebnis herauszuholen.

Hudson County ist eine Gemeinde, die stolz auf die Vielfalt ihrer Studentenschaft und die Bedeutung und den Wert jedes Einzelnen ist. Teilnahme an New Student Orientation hilft uns, eine Gemeinschaft aufzubauen und unsere Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu feiern!

This photo captures an interaction between a staff member and a participant during an orientation session. The setting is bustling with students receiving resources and guidance, illustrating the program's hands-on approach to student onboarding and success.

Was ist Orientation?

  • Orientation ist ein fortlaufender Prozess, der Sie bei einem erfolgreichen Übergang ins Hochschulleben unterstützen soll. Es beinhaltet Orientation, Willkommensveranstaltungen und vieles mehr!
  • Orientation ist eine Zeit, um zu erfahren, wie College-Studiengänge aussehen, worum es beim Studentenleben geht, welche Dienstleistungen zur Unterstützung der Studenten zur Verfügung stehen und welche einzigartigen Möglichkeiten es gibt, ihnen dabei zu helfen, ihre Erfahrungen zu erweitern. Die Studierenden lernen, wie sie das Angebot der Hochschule sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers optimal nutzen können.
  • Orientation ist eine Zeit zum Erleben – wie es ist, sich für Kurse anzumelden, Hochschulprüfungen abzulegen, an studentischen Aktivitäten teilzunehmen und sich auf beiden Campusgeländen zurechtzufinden.
  • Orientation ist eine Zeit der Begegnung – Lehrkräfte, Mitarbeiter, Administratoren, aktuelle Studierende und andere Studierende der Klasse!

Orientation richtet sich an neue Studierende und Eltern – egal, ob sie schon einmal auf dem Campus waren oder nicht, es gibt immer etwas Spannendes zu lernen, etwas zu erleben und jemanden kennenzulernen, der neu ist.

Klicken Sie hier, um mehr über New Student zu erfahren Orientation.

 

Kontaktinformationen

Studentenleben und Führung
Journal Square Campus
81 Sip Avenue - 2. Stock (Raum 212)
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4195
StudentenlebenKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

North Hudson Campus

4800 John F. Kennedy Blvd., 2. Stock (Raum 204)
Union City, NJ 07087
(201) 360-4654
StudentenlebenKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

 

Peer Leaders sind paraprofessionelle Mitarbeiter des Office of Student and Educational Services. Peer Leaders arbeiten in einer Vielzahl von Bereichen, um den Erfolg der Orientierungsprogramme für neue Studenten des Hudson County Community College während des Jahres sicherzustellen. Peer Leaders spielen eine wichtige Rolle bei der Unterstützung neuer Studenten und Familienmitglieder und benötigen daher Flexibilität, Anpassungsfähigkeit, Enthusiasmus und Engagement, da sie auf sich ändernde Bedürfnisse und Situationen reagieren müssen.

Peer-Leader sind außerdem für zwei bis vier College-Studenten-Erfolgskurse (CSS-2) von Studienanfängern im ersten Studienjahr verantwortlich. Schließlich unterstützen Peer Leaders während des gesamten Schuljahres auch mehrere andere College-Büros bei Veranstaltungen wie: Tag der offenen Tür im Herbst und Frühling, persönlicher Registrierung, Veranstaltungen der HCCC Foundation und verschiedenen Studentenaktivitäten auf den Campussen Jersey City und North Hudson.

A group of peer leaders is posed outdoors near a prominent statue, wearing matching "First Year Experience" t-shirts. This image highlights their role in guiding and supporting first-year students while promoting unity and collaboration.

 


Out of the Box Podcast – Peer Leaders

Oktober 2019
Peer-Leader spielen bei HCCC eine entscheidende Rolle! Sie sind Vorbilder, Kundendienstmitarbeiter und Wanderinformationszentren, die sich dafür einsetzen, aktuelle und zukünftige HCCC-Studenten mit nahezu allem zu versorgen, was mit HCCC zu tun hat. Erfahren Sie alles über Peer Leaders, während Dr. Rebert mit Koral Booth und Bryan Ribas spricht.

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Journal Square Campus
81 Sip Avenue - 2. Stock (Raum 212)
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4195
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North Hudson Campus

4800 John F. Kennedy Blvd., 2. Stock (Raum 204)
Union City, NJ 07087
(201) 360-4654
StudentenlebenKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

 

„College Student Success“ ist ein Ein-Kredit-Kurs, der Studierenden dabei helfen soll, Fähigkeiten zu erwerben, die sie benötigen, um im Studium erfolgreich zu sein, zwischenmenschlich erfolgreich zu sein, verantwortungsbewusst zu wählen und zu handeln und letztendlich persönliche Karriereziele zu ermitteln und zu klären. Die Schüler werden gebeten, den Text zu lesen, durch schriftliche Aufgaben zu antworten, durch gezielte Diskussionen Feedback zu geben, durch Erfahrungsprojekte Wissen zu erlangen und sich dafür zu entscheiden, Lektionen in das tägliche Leben zu integrieren. Der Schwerpunkt des Kurses verschiebt sich vom Persönlichen zum Gesellschaftlichen.

Students in a classroom listen attentively to a speaker, reflecting an academic workshop or seminar. The setting emphasizes the program's educational support and engagement with first-year students.

Als Ergebnis dieses Kurses werden die Studierenden in der Lage sein:

  • Erwerben Sie Kenntnisse und die Fähigkeit, auf Hochschul- und Community-Ressourcen zuzugreifen.
  • Verstehen Sie einen Lehrplan, interpretieren Sie den Hochschulkatalog und erfassen Sie den Umfang der vorgeschriebenen akademischen Richtlinien am Hudson County Community College.
  • Gewinnen Sie ein Verständnis für Zeitmanagement in Bezug auf den Erfolg der Studierenden.
  • Entwickeln Sie durch direkte Anleitung und Übung Ihre Fähigkeiten zum Notizenmachen, Lernen und Testen.
  • Erfahren Sie, wie Sie Ihre Lese-, Schreib- und Kommunikationsfähigkeiten durch die Durchsicht von Lehrbuchmaterial, die Diskussion von Verbesserungsvorschlägen, die Fertigstellung einer formellen Forschungsarbeit und eine mündliche Präsentation verbessern können.
  • Machen Sie sich durch Student Academic Planning mit der Anmeldung zu Kursen vertraut und kompetent.

Alle Studenten, die einen Associate-Abschluss am Hudson County Community College anstreben, müssen die Anforderungen dieses Kurses erfüllen. Die Bewertung dieses Kurses erfolgt mit „Bestanden“ oder „Nicht bestanden“. Für den Kurs wird ein Credit auf Hochschulniveau gewährt. Unsere hochqualifizierten Beratungs- und Beratungsmitarbeiter sowie Fakultätsmitglieder, andere Administratoren und Hilfskräfte fungieren als Dozenten für diese Kurse. Die Kurse werden zu verschiedenen Tageszeiten von Montag bis Samstag angeboten.

 

Kontaktinformationen

Akademische Angelegenheiten
70 Sip Avenue – 4. Etage
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4186
akademische AngelegenheitenFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

 

Das CSS Mentor-Programm bringt Peer-Mentoren mit Dozenten für College Student Success (CSS-100) zusammen, um bei Unterrichtsaktivitäten zu helfen. Ausgewählte Mentoren spielen eine entscheidende Rolle dabei, unseren neuen Studenten dabei zu helfen, den Kurs erfolgreich abzuschließen und sich besser mit all den großartigen Ressourcen vertraut zu machen, die das Hudson County Community College zu bieten hat.

A group of peer mentors, dressed in teal HCCC-branded polos, is posed outside, smiling confidently. Their coordinated attire and expressions reflect their leadership roles in fostering a positive experience for incoming students.

 

Kontaktinformationen

Akademische Angelegenheiten
70 Sip Avenue – 4. Etage
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4186
akademische AngelegenheitenFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE