
In-Person mit einem Online Nachhilfe ist in unseren drei Academic Support Services Centers verfügbar. Benutzen Sie die EAB-Navigation App, um einen Termin mit einem Tutor zu vereinbaren. Außerhalb unserer regulären Geschäftszeiten wird Online-Nachhilfe von Brainfuse angeboten, das auch rund um die Uhr Schreiblabordienste anbietet (Details zu Brainfuse finden Sie hier).
Wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen zu unseren Dienstleistungen und Verfügbarkeit wünschen, wenden Sie sich bitte an Chris Liebl, Verwaltungsassistent, unter (201) 360-4187 oder akademische UnterstützungKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.
Wir sind bestrebt, unsere akademischen Unterstützungsdienste kontinuierlich zu erweitern, zu verbessern und bereitzustellen, um unseren Studierenden, Lehrkräften und der Hochschulgemeinschaft einen besseren Service zu bieten.
Um die Mission und Vision des Hudson County Community College zu erfüllen, verpflichten wir uns zu diesen Werten:

Die Nachhilfelehrer am STEM- und Business-Nachhilfezentrum bieten akademische Unterstützung für Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik.
71 Sip Ave, Jersey City, NJ
Untergeschoss des Gabert-Bibliotheksgebäudes
(201) 360 - 4187

Die Nachhilfelehrer am Schreibzentrum Bieten Sie akademische Unterstützung für das Schreiben im gesamten Lehrplan.
2 Enos Place, Jersey City, NJ
Raum J-204
(201) 360 - 4370

Die Akademisches Unterstützungszentrum bietet Nachhilfe für alle Fächer unter einem Dach.
4800 Kennedy Blvd., Union City, NJ
Raum N-704
(201) 360 - 4779



Gehirnfusion ist unser Online-Nachhilfedienst-Partner; Sie bieten Live Online-Nachhilfe außerhalb unserer regulären Geschäftszeiten und Schreiblabordienste rund um die Uhr.
Es ist kein zusätzlicher Login erforderlich - einfach anklicken Brainfuse Online-Nachhilfe im Gängemenü eines jeden Canvas Kurs. Es besteht eine Nutzungsbeschränkung von 8 Stunden pro Semester; Kontakt akademische UnterstützungKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE um zusätzliche Stunden anzufordern.
Mit der vom Accessibility Services Office bereitgestellten Dokumentation erhalten Studierende mit dokumentiertem Bedarf zusätzliche Zeit und Einzelnachhilfe. Studierende müssen sich unter der Rufnummer 201-360-4157 an den Accessibility Services wenden.
Akademische Coaches unterstützen Studierende bei Vorlesungen, Workshops und im Laborteil einiger Kurse. Sie erleichtern den Lernprozess durch:
Dozenten können sich unter (201) 360-4185 an Rose Dalton, die leitende akademische Mentorin, wenden rdaltonFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE einen akademischen Coach anzufordern.
Position: Teilzeit-Tutor
Institution: Hudson County Community College
Abteilung: ADJ Academic Support Services
Standort: Journal Square Campus (Jersey City) und North Hudson Campus (Union City)
Schweißposition Beschreibung
Die Hauptaufgabe des Teilzeittutors besteht darin, Studierenden im Schreibzentrum und im STEM and Business Tutorial Center am Journal Square Campus (Jersey City) sowie im Academic Support Center am North Hudson Campus (Union City) Einzel- und Kleingruppenunterricht zu geben. Tutoren unterstützen Studierende bei der Verbesserung ihrer akademischen Leistungen, indem sie Unterrichtsmaterial wiederholen, Ideen für Hausarbeiten entwickeln oder Problemlösungen erarbeiten, indem sie sich mit den Studierenden treffen, um Verständnislücken zu schließen und an Lernfähigkeiten zu arbeiten.
Aufgaben
Minimum Qualifications
Alle Tutoren sind erfolgreiche Studierende. Sie verfügen über fundierte Fachkenntnisse und geben dieses Wissen gerne an unsere Studierenden weiter. Unsere Tutoren für Bachelor-Studiengänge müssen einen Notendurchschnitt von mindestens 3.3 aufweisen. Neue Tutoren müssen vor Arbeitsbeginn ein umfangreiches Schulungsprogramm absolvieren. Um Tutor zu werden, sollten Kandidaten:
Wie du dich bewirbst
Für eine umfassende Prüfung senden Sie bitte Ihr Anschreiben, Ihren Lebenslauf und Ihr(e) inoffizielle(s) Zeugnis(se) an Chris Liebl, Administrative Support Specialist, unter akademische UnterstützungKOSTENLOSHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.
Worte können nicht ausdrücken, wie dankbar ich allen Tutoren bin, die mir geholfen haben, insbesondere da Englisch nicht meine Muttersprache ist. Ich habe unzählige Stunden damit verbracht, Hausaufgaben zu machen und im Zentrum zu recherchieren, dass es zu einem zweiten Zuhause geworden ist.